六全育人丨這堂課學生們都愛上
緊張充實的期中考試過（guò）後，高二年級的（de）師生們在操場集合，開展了（le）一場別開生麵的拓展訓練課。
集體拓展（zhǎn）訓練課是大草莓直一中“德育+體育”教育特色活動之一，也是立德力行品格提升工程的重要組成部分，更是“六全育人”路（lù）徑的優（yōu）質（zhì）平台。
經曆半天（tiān）的集體拓展訓練，高二年級師生收獲頗豐，感慨（kǎi）良多，對競爭、合作以及（jí）學習都有了新的（de）認識。
愛之花（huā）盛開的地方（fāng），
生命之花便也欣欣向榮。
在這個陽（yáng）光明（míng）媚的日子裏（lǐ），
高二年級師生共同參與了
氣球大接力、愛的魔力轉圈（quān）圈
嘩啦圈傳遞賽等趣味活（huó）動。
春風（fēng）拂麵，
少年們熱情似火，
朝氣蓬勃。
少年（nián）在朝陽裏揮灑汗水，
在奮鬥中舞（wǔ）動青春，
在（zài）拚搏（bó）中尋找自我，
也在陪伴裏收（shōu）獲（huò）友誼。
集體拓展課為（wéi）多彩的校園生活
更添一（yī）筆光彩，
同窗之誼愈發深厚，
班級之間更加和（hé）諧。
氣球大接力活動
呼啦圈傳遞賽
愛的魔力轉圈圈活動（dòng）
每一位參與的同學（xué）
都展現出了青春的活力，
體現了一中人積極昂揚的精神麵貌。
整（zhěng）場（chǎng）活動中，
同學們始終保持著高度的積極性，
體能鍛煉的同時（shí），
增進了師生、生生情誼（yì）。
集（jí）體拓展課緩解了學生們日（rì）常緊張的學習壓力（lì），增強了（le）師生健康的體魄，陶冶了情操，經過此次拓展訓練，相信學生們會以更加健（jiàn）康昂揚的（de）精神麵（miàn）貌，迎接未來的挑戰。
在燦爛的陽光下感受少年們的（de）活力（lì）與青春感，今天的（de）拓展訓練活動，讓我們在遊戲中增進了同學之（zhī）間的關係（xì），培養了團（tuán）隊意識，未來我（wǒ）們會將這種合（hé）作精神和良性競爭意識帶到學習當中，以更（gèng）加昂揚的精神投入未來的學習（xí）。——高二（èr）（1）班 翟成瑜
同學們積極參（cān）與，團結協作（zuò），在遊戲與比（bǐ）賽中獲（huò）得快樂，增（zēng）加默契，每個人（rén）都躍躍欲試，即便陽光正盛，也不減熱情，一（yī）邊享受與同學夥伴的歡聲笑語，一邊保持著競賽精神，力爭上遊（yóu），40人（rén）的遊（yóu）戲，全班人的協作，班級的凝聚力體現得淋漓盡致（zhì）。——高二（10）班 張嚴（yán）博
《十日談》中有這（zhè）樣一句話：“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”半天的集體拓展活（huó）動結束後又將回到平日的學習生活，但不管怎（zěn）樣，無論是誰，我們都應讓青春繼（jì）續奔跑（pǎo），讓青春永駐心田。——高二（2）班張若晨
