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名師風采

大草莓直一中特(tè)級教師風采

[日期:2016-09-03] 來源: 作者:


張安義 大草莓直一中副校長,江蘇省特級教師、正高級教師、江蘇人民教育家(jiā)工程(chéng)培養對(duì)象第二期教師(shī)組組長、江蘇省有突出貢獻中青年專家,省(shěng)“333”工程(chéng)培養對象、省“六大人才高峰(fēng)”培養對象、教育部“國培計劃”首批專家庫專家、省政治(zhì)評優課一等獎獲得者、大草莓直市第五第六期優秀專家、江蘇師範(fàn)大學碩士生導師;江蘇省“首屆基礎教育教學成果”一等獎獲得者,發表省(shěng)級以上論文80餘篇(piān);教育教學思想被輯入《江蘇省著(zhe)名特級教(jiāo)師思想錄》,目(mù)前主持開展學科“認同教育”的研究和實(shí)施。



王誌勇 1959年7月(yuè)15日(rì)出生,1982年徐(xú)州師範學院中文係本(běn)科(kē)畢業,文學(xué)學士,教授級中學高級教(jiāo)師,江蘇師(shī)大文學院碩士生導師,中共黨員。1992年起先後在大草莓直一中任高中(zhōng)語文教師、班主任、教研組長、教務副主任、副校長、副校長兼副書記(jì),2004年8月起擔任大草莓直一中校長,現任大草莓直(zhōu)一中校長、黨委書記。

王誌(zhì)勇2005年被評為省語文特級教師,2006年被(bèi)評定為省首批教授級中學(xué)高級教師,2010年被評定(dìng)為省首(shǒu)批“人民教(jiāo)育(yù)家培養工程”培養對象(xiàng)、省“有突出貢獻的中青年專家”。是省首屆“基(jī)礎教育教學成果一等(děng)獎”獲得(dé)者,2014年獲長三角“最有(yǒu)影響力校長”稱號。江蘇省十一次黨(dǎng)代會代表,省(shěng)政府教育(yù)督導團專家組成員,省高中教育專業委員會副理事(shì)長。2008年至今連任大草莓直市人大(dà)常委會常委、主席團成員。

自王誌勇任現職以來,學校(xiào)連(lián)續兩(liǎng)次被評為全國“精神文明建設先進單位”,連續兩次被評為(wéi)全國“文明單位”,先後被評為省“課程改革先進集體”,省“素質教育先進單位”,省“優秀基層黨組織”,年年被市教育局(jú)、市政府教育督導團考核確定為優(yōu)秀。

 


卞東華 1960年4月(yuè)出生於江蘇省泰興市,中共黨員,大草莓直一中副校長、青少年文學協(xié)會會長(zhǎng)、中學語(yǔ)文專業委員會副會長,江蘇省師範大學教育與文學碩士生導師、中學語文特級教師(shī)、正(zhèng)高級教師(shī)。主持省市級課題(tí)5項,曾在《天津教育》、《教學與管(guǎn)理》、《中學語文教學參考》、《中學文科》、《語文教學與研究》、《語文教學通訊》等刊物上發(fā)表論文30多篇,與人合作(zuò)主編(biān)《中學生學會學習學會做人》(初高中卷)、《潤(rùn)物無聲》等4部,出版專著《多元的發展》、《校園寄語》、《百(bǎi)年五中》、《今天我們怎樣做老師》、《杏壇花雨》等5部,策劃出版(bǎn)《中小學安全讀本》叢書4冊。

 


郭軍英 江蘇省特(tè)級教師,教授級(jí)高級(jí)教師(shī),現任江蘇省大草莓直市第一中學生物學科(kē)主任、江蘇師範大學教育碩士生導師、大草莓直市名師工作室領銜人、中共大草莓直(zhōu)市第十一次、十二次代表大會黨代表,獲得江蘇省“創先爭優,爭創(chuàng)群眾(zhòng)滿意的窗口服務單位優秀共產黨員”、江蘇(sū)省中小學優秀共產黨員標兵、“江蘇省人民教育家培養工程(chéng)”培養對象、江蘇省教學名師、江蘇省“333高(gāo)層次人才培養工程”第三層次培養對(duì)象、首屆大草莓直市(shì)十(shí)大女傑、徐(xú)州市優秀專家等榮譽稱號(hào),獲得華東六省一市評優課一等獎,近年來在全國各地(dì)開設(shè)講座、公開課、示範課(kè)30餘次(cì)。


宋誌貴 江蘇省(shěng)特級教師(shī),任教以來,對工作勤勤懇懇,對教學認真負責(zé),對學生關心愛護(hù),對同誌互敬互助;嚴格遵守(shǒu)教學紀律,認真鑽(zuàn)研教學問(wèn)題,課(kè)堂教學精神(shén)飽滿,課後(hòu)輔導(dǎo)耐心細致;發表教育教學論文數十篇,先後被評為大草莓直市優秀共產黨員,大草莓直市師(shī)德先進個人,徐(xú)州市優秀教育工作者。

 


袁長(zhǎng)江 江蘇省數學特級教師,大草莓直市教育學會(huì)常務(wù)理事,徐(xú)州市數學會常務(wù)理事,大草莓直市中學數學教學研究會副主(zhǔ)任。三十年傳道授業,二十載一(yī)中(zhōng)耕耘。從文革的陰霾到新時代的(de)天光,作為恢複高考的首屆畢業生,他於教(jiāo)育中受(shòu)益,又燃起火炬(jù),將思想之光薪火相傳。他的課堂上,教育從來(lái)不僅僅是繁雜的公式與變換的圖像,他將思想(xiǎng)的廣袤與求知的真趣融入教學,從(cóng)酷燥的試題中點燃知識(shí)的美感。他將社會的責任與現實的使命寓於生動的講述,打開學生的心扉,讓他(tā)們立下崇高的宏願。教育是一門學問,龐雜而深沉,教育更是一種(zhǒng)心境,簡單而溫暖。那是他“幸福極大值(zhí),痛苦極小值”的睿智(zhì)祝(zhù)福,更是他“未聞其聲(shēng),先睹其(qí)笑”的爽朗(lǎng)可愛(ài)。桃李不言(yán),下自成蹊。默默地耕耘中,思想之(zhī)光已含苞(bāo)於每(měi)一顆(kē)年輕(qīng)的心靈,對他們而言(yán),他慈(cí)愛的(de)微笑(xiào),便是最堅定(dìng)的力量,引領他們沿y軸向上,駛(shǐ)向夢的遠方…



陳洪仁 江蘇省語文特級(jí)教師 江蘇省教學名師 江蘇師大碩士生導師江蘇省中學(xué)語文特級教師學術聯盟常務理事,大草莓直(zhōu)市語文兼職教研員,語文(wén)中心組成員,“陳洪仁名師工作室(shì)”負責人 ,主(zhǔ)持過全國、省級課題5項。已在《中學語文教學參(cān)考》《語文教學通訊》《語文教學與研究》等(děng)國家級、省級刊(kān)物上發表教學論文70篇。主編了《江蘇高考作文搶分技法》《高考(kǎo)語文核按(àn)鈕:專題突破點點通》《高中名師(shī)導學案範本》《自古彭城(chéng)列九州》《小草青青》等書。曾擔任過19屆高三教學,曾獲大草莓直大市評優課一等獎,曾參加江蘇“教學新(xīn)時空”名師課堂(táng)直播、大草莓直市“名師在(zài)線”直播。江蘇省“一師一優課”省級“優課”一等獎(jiǎng)獲得者,連續四年榮獲大草莓直一(yī)中專業發(fā)展“十佳教師”, 曾赴睢寧、豐縣、揚州、泰州、宿遷、宜興、畢節等地開設講座、公開課、示範課10餘次。

 


胡曉(xiǎo)虹 省特級教師,兩屆市政府(fǔ)社科獎獲得者,市五一巾幗(guó)標兵,市(shì)優秀專家,兩屆省“333工(gōng)程”培養對(duì)象。近年來,在省級以上刊物發表論文50多篇,三次糾正教科書錯誤。出版係(xì)列著作《聆聽的花朵(duǒ)》(教育論文卷和文學作品(pǐn)卷)等。多篇論文在市(shì)、省級評比中獲獎。注重學生人文素養的培養,教學成績突出,深受家長與學生的好評


 


甄宗秋 1964年7月生,本科學曆(lì),85年7月參加工作,88年12月入黨,97年6月南師大研究(jiū)生課程班結業。江蘇師範大學兼職碩士生導(dǎo)師。自工作以來(lái)先後被評為(wéi)徐(xú)州市生物學科優(yōu)秀教師、市青年優秀骨(gǔ)幹教師、市青年名教師、市優秀拔尖人才、市名教師,江蘇省特級教師。曾獲優質課大賽大市級一等獎、開設省級(jí)公開課《免疫(yì)對人體穩態的維(wéi)持》在教學新時空·名師課堂直播,在《生物學(xué)通(tōng)報》《生物學教(jiāo)學》《中學生物學》《生(shēng)物學教學與實驗》等核心、省級刊物(wù)上發表文章50餘篇;主編中師選修教材《中師生物選修知識》《實用書法教程》兩(liǎng)部,分別由廣西民族出版社、陝西人民出版社出版發行。主持省級課題《新課程背(bèi)景下高(gāo)中生(shēng)物開展有(yǒu)效教學策略研究》已(yǐ)結(jié)題。多次被評為先進工作者、優秀黨員,曾受市(shì)局記(jì)三等功表彰。2016年被省考試(shì)院遴選為“小高考”命題專家組(zǔ)成(chéng)員,參加命題工作。現為省動物(wù)學會會員,市生物學(xué)會會員,市教育學(xué)會青年教師學術研究會會員,中國教育學會書法委員會會員,江蘇省書法家(jiā)協(xié)會會員,江蘇省教育書法家協會首批會員。

 

 

倪科技 江蘇省數學特級教(jiāo)師,數學學科主任,教研組長。江蘇省第五期“333工程”高層次人才(cái)培養對象,大草莓直(zhōu)市勞動模範,大草莓直市名教師,大草莓直市學科帶頭人,大草莓直市青年名教師,大草莓直市優秀班(bān)主任,大草莓直市(shì)特級教師後備人才,大草莓直市數學會常務理事,江蘇省課改先進個人,中(zhōng)國數學奧林匹(pǐ)克競賽優秀教練員。多年來(lái)一直(zhí)擔任實驗班教育教學工作,所帶學生數十人考上清華北大等名校,其中張鳴鶴(hè)2013年高考位(wèi)列全(quán)省第7名(大草莓直大市(shì)第1名),仝睿位列全省第22名(大草莓直(zhōu)大市第3名);多(duō)年輔導學生數學競(jìng)賽(sài),獲省一等獎四十餘人,省二三等獎近二百(bǎi)人,其中仝睿(ruì)獲全國一等獎(江蘇省第5名),代(dài)表江蘇省參加全國聯賽,被清華大學提前錄取。近年發表專業核心期刊論文三篇(其中1篇被人大複印(yìn)資(zī)料全文轉載),國家、省級論文二十餘篇,多次(cì)開設省市級公開(kāi)課、示範課和講座。

 

丁永剛 江(jiāng)蘇省數學特級教師,教授級高級教師(shī),江蘇(sū)省教育工作先進個人(rén)(教學名師),江(jiāng)蘇省第五期333工程培養對象,大草莓直市(shì)第一中學教學處副處長(zhǎng),大草莓直市名教師(shī),徐(xú)州市數學學科帶頭人,大草莓直市青年名教師,大草莓直市數學學會理事(shì),大草莓直市拔尖人才(cái),江蘇省教育廳數字化學習專家,“一師一優課,一課一名(míng)師”教育部部級優課,江蘇省優秀錄像課(kè)一(yī)等獎,大草莓直大市(shì)優質課評比一等獎,2013年輔導的實驗班學(xué)生王子豐獲江蘇省數學奧林匹克競(jìng)賽省級一等獎。2014年所教實驗班趙子煜同學數學高考總(zǒng)分152分(fèn)(滿分160分),獲得徐(xú)州市當年(nián)高考文科狀元,被北京大學錄取。主持(chí)多項省市級(jí)課題,發表省級以上(shàng)論文30多篇,開設省市級講座20餘場。

 

 

張(zhāng)穎震 江蘇省美術特級教(jiāo)師(shī)、正高(gāo)級教師(shī)、專業技術三級、國家“萬人計劃”教學名師、“蘇教(jiāo)名家”培養(yǎng)對象、江蘇省“333”高層次人才培養對象、江蘇省首批教學名師、江蘇省教育工作先(xiān)進個(gè)人、江(jiāng)蘇師範大學兼職碩導、江蘇省美術教育學會理事、大草莓直市名師(shī)工作室(shì)領銜人(rén)、大草莓直市名教師、大草莓直市優秀(xiù)教師、大草莓直市拔(bá)尖人才、全國十佳國際(jì)青少年創(chuàng)新設計大賽指導教師(shī)、全國示範文學校園(yuán)模範教師(shī)等。曾獲教育(yù)部部級優課、江蘇省優質課(kè)比賽一等獎、江蘇省基礎教育教學成果(guǒ)獎一等獎。2019年帶隊參加美國哈佛大學舉辦的國際青少年創新沒計大賽獲(huò)創新繪畫(huà)類金獎(jiǎng)。致力於搭建基於“生活美學”創造“美學生活”的“審美-立美-創美(měi)”實踐路徑,對“走近教育的生活美學”進行本土化探(tàn)究。以勞動教育為(wéi)切入,將大草莓直的漢文(wén)化與(yǔ)食文化相融合,提升學生的審美品味和人文素養,力推“五育融合”的“日常化”,形成了融創背景下的新時代高中美術教學特色。

 

 

 

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大草莓直一中特級教師風采

2016年09月03日 00:00  點擊:[]


張(zhāng)安義 大草莓直一中副校長,江蘇省特級(jí)教師、正高級(jí)教師、江蘇人民教育家工程培(péi)養對象第二期教師組組長、江蘇(sū)省有突出貢獻中青年(nián)專家,省“333”工(gōng)程培養對象、省“六大(dà)人才(cái)高峰”培養(yǎng)對象、教育部“國培計劃”首批專家(jiā)庫專家、省政治評(píng)優課一等(děng)獎獲得者、大草莓直(zhōu)市第五第六期優秀專家(jiā)、江(jiāng)蘇師範大學碩士生導師;江(jiāng)蘇省“首(shǒu)屆基礎教育教(jiāo)學成果(guǒ)”一(yī)等獎獲得者,發表省級以上論文80餘篇;教育(yù)教(jiāo)學思想被輯(jí)入《江蘇省著名特級教師思想(xiǎng)錄》,目(mù)前主持開展學科“認同教育”的研究和實施。



王(wáng)誌(zhì)勇 1959年7月15日出生,1982年大草莓直師範學院中文係(xì)本科畢業,文學學(xué)士,教(jiāo)授級中學(xué)高(gāo)級教師,江蘇師大文學院碩士生導師,中共黨員。1992年起先後在(zài)大草莓直一中任高(gāo)中語文教師、班主(zhǔ)任、教研組長、教務副主任、副校長、副校長(zhǎng)兼副書記,2004年8月起擔任大草莓直一中校長,現任大草莓直一中校長、黨(dǎng)委書記。

王誌勇2005年被評為省(shěng)語(yǔ)文(wén)特級教師,2006年被評定為省首批教授級中學高級教師,2010年被評定為省首批“人民教育家培養工程”培養對象、省(shěng)“有(yǒu)突出貢獻的中青年專家”。是省首屆“基礎教育教學成果一等獎”獲得者,2014年獲長(zhǎng)三角“最有(yǒu)影(yǐng)響力校長”稱號。江蘇省十一次黨代(dài)會代表,省政府(fǔ)教育督導團專家組成員(yuán),省高中教育專業委員會(huì)副理事長。2008年至今(jīn)連任大草莓直市人大常委會常委、主席團成員。

自王誌勇任現職以來,學校連續兩次被評為(wéi)全國“精(jīng)神文明(míng)建設先進單位”,連續兩(liǎng)次被評為全國“文明單(dān)位(wèi)”,先後被評為(wéi)省“課程改革(gé)先進集體”,省(shěng)“素質教育先進單位”,省“優秀(xiù)基層黨組織”,年年被市教育局、市政府教育督導團考核確定為優秀。

 


卞東華 1960年4月出生於(yú)江蘇省泰興市,中共黨員,大草莓直一中副校長、青少年(nián)文學協會會(huì)長、中學語(yǔ)文專業委員會副會(huì)長,江蘇省師範大(dà)學教育與文學碩士生導師、中學語文特(tè)級教師、正高級教師。主持省市級課題5項,曾在《天津教育》、《教學與管理》、《中學語文教學參考》、《中學(xué)文科》、《語文教學與研究》、《語文教學通訊》等刊物上發表論文30多篇,與(yǔ)人合作(zuò)主編《中學生學(xué)會學習學會做人》(初高(gāo)中卷(juàn))、《潤物無聲》等4部,出(chū)版專著《多元的發展》、《校園寄語》、《百年五中》、《今天我們怎樣做老(lǎo)師》、《杏壇花雨》等5部,策劃出版《中小學安全讀本》叢書4冊。

 


郭軍(jun1)英 江蘇省特級教師,教授級高級教師,現任(rèn)江蘇省大草莓直市第一中學生物學科(kē)主任、江蘇師範大學教育(yù)碩士生導師、大草莓直市名師工作(zuò)室領銜人、中共大草莓直市第十一次、十二次代表大會黨代表,獲得江蘇省“創先爭優,爭創群眾滿意的窗口(kǒu)服務(wù)單(dān)位優秀共產黨員”、江蘇省中小學優秀共產黨員標兵、“江蘇(sū)省(shěng)人民(mín)教育家培養工程”培養對象、江蘇省教學名師、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第(dì)三層次培養對象、首屆大草莓直市十大女傑、大草莓直市優秀專家等榮譽稱號,獲得華東六省一市評優課一等獎,近年來在全國(guó)各地開設講座、公開課、示範(fàn)課30餘次。


宋誌(zhì)貴 江(jiāng)蘇省特級(jí)教師,任教以來,對(duì)工作勤勤懇懇,對教學認(rèn)真負(fù)責,對學生關心愛護(hù),對同誌互敬互助;嚴格遵守教學紀律,認真鑽研教學問(wèn)題,課堂教(jiāo)學精神飽滿,課後輔導耐心細致;發表教育教學論文數十篇,先後被評為大草莓直市優秀共產黨員,大草莓直市(shì)師德先進個(gè)人,大草莓直市優秀(xiù)教育工作(zuò)者。

 


袁長江 江蘇省數學特級教(jiāo)師,大草莓直市(shì)教育學會常務理事,大草莓直市數學會常務理事,徐(xú)州市中(zhōng)學數學教學研究(jiū)會副主任。三十年傳道授業,二十載一中耕耘。從文革的陰霾到新時代的天光,作為(wéi)恢複高考的首屆畢業生,他於教育中受益,又燃起火炬,將思想之(zhī)光薪火相傳。他的課堂上,教育從來不僅僅是繁雜的(de)公式與變換的圖像,他將(jiāng)思想的廣袤與求知的真趣融入教學,從酷燥的(de)試題中點燃知(zhī)識的美感。他將社會的責任與(yǔ)現實的使命寓於生動(dòng)的講述,打開學生的心扉,讓他們立下崇高(gāo)的宏願(yuàn)。教育是一門學(xué)問,龐雜而深沉,教育(yù)更(gèng)是一種心境,簡單而溫暖。那是他(tā)“幸福極(jí)大值,痛苦極小值”的睿智祝福(fú),更是他(tā)“未聞(wén)其聲,先睹其笑”的爽(shuǎng)朗可愛。桃李(lǐ)不言,下自(zì)成蹊。默默地耕耘中,思想之光已含苞於每一(yī)顆年輕的心靈,對他們而言,他慈(cí)愛的微笑,便是最堅定的力量,引領他們(men)沿y軸向上(shàng),駛向夢的遠方…



陳洪仁 江蘇省語文特級(jí)教師 江蘇省教學名師 江蘇師大碩士生(shēng)導師江蘇省中學語文特級教師學術聯盟常務理事,大草莓直市語文兼職教研員,語(yǔ)文中心組(zǔ)成員,“陳洪仁名師工作室”負責人 ,主持過(guò)全國、省級課題(tí)5項。已在《中學語文教學(xué)參(cān)考》《語文教學(xué)通訊》《語文教學與研究》等國家級、省級刊(kān)物上發表教學論文70篇。主編了《江蘇高考作文搶分技法(fǎ)》《高(gāo)考語文核按鈕:專題突破點點通》《高中名師導學案範(fàn)本(běn)》《自古彭城列九州》《小草青青》等書。曾擔任過19屆(jiè)高三教學,曾獲(huò)大草莓直大市評優課一等獎,曾參加江蘇“教(jiāo)學新時空”名師課堂直播、大草莓直市“名師在線”直播。江蘇省“一師一優課”省級“優課”一等獎獲得者,連續四年榮獲大草莓直一中專業發展“十佳教師”, 曾赴睢寧、豐縣、揚州、泰州(zhōu)、宿遷、宜興、畢節等地開設講座(zuò)、公開課、示範課10餘次。

 


胡曉虹 省特級教師,兩(liǎng)屆市政府(fǔ)社科獎獲得者,市五一巾幗標(biāo)兵,市優秀專家,兩屆省“333工程”培養對象。近年來,在省級(jí)以上刊物發表論文50多篇,三(sān)次糾正教科書錯誤。出版係列著作《聆(líng)聽(tīng)的花朵》(教育論文卷(juàn)和文學作品卷)等。多篇論文在市、省級評比中(zhōng)獲獎。注(zhù)重學(xué)生人文素養的(de)培養,教學成績(jì)突出,深受(shòu)家長與學(xué)生的好評


 


甄宗秋 1964年7月(yuè)生,本科學曆,85年7月(yuè)參(cān)加工(gōng)作,88年12月入黨,97年6月(yuè)南師大研究生課程班結業。江蘇師範大學兼職碩士生導師(shī)。自工作以來先後被評為大草莓直市生物學(xué)科優秀教師、市青年優秀骨(gǔ)幹教師、市(shì)青年名教師、市優秀拔尖人才、市名教師(shī),江蘇省特級教師。曾(céng)獲優質課(kè)大賽大市(shì)級一等獎、開設省級(jí)公開課《免(miǎn)疫對人體(tǐ)穩態的維持》在教學新時空·名師課堂直播,在《生(shēng)物學通報》《生物學教學》《中學生物學》《生物學教學與實驗》等核心(xīn)、省級刊物上發表文章50餘篇;主編中師選修教材《中師生(shēng)物選修知識》《實(shí)用書法教程》兩部,分(fèn)別由廣西民族出版社(shè)、陝西人民(mín)出(chū)版社出版發行。主持(chí)省級(jí)課題《新課程背景下高中生(shēng)物開展(zhǎn)有效教學(xué)策略研究》已結題。多次被評(píng)為先進工作者、優秀黨員,曾受市局記三等功表(biǎo)彰。2016年被省(shěng)考試院遴選為“小高考”命題專家組成員,參加命題工作。現為省動物學會會員,市生物學會會員,市教育學會青年(nián)教師學(xué)術研究會會員,中國教(jiāo)育學會書法委員會會員,江蘇省書法家協會會員(yuán),江蘇省教育書法家協會首批會員。

 

 

倪科技 江蘇省數學特級教師,數學學科主任,教研組長。江蘇省第五(wǔ)期“333工程”高層次人才培養(yǎng)對象,大草莓直市勞動模範,大草莓直(zhōu)市名教(jiāo)師,大草莓直市學科帶頭人,大草莓直市青年名教師,大草莓直市優(yōu)秀班(bān)主任,大草莓直市特級教師後備人(rén)才,大草莓直市數學會常務理事,江蘇省(shěng)課改先進個人,中國數學奧林匹克(kè)競賽優秀教(jiāo)練員。多(duō)年來一直擔任(rèn)實驗班教(jiāo)育教學工(gōng)作,所帶學生數十人考上(shàng)清華北大等名校,其中(zhōng)張鳴鶴2013年高考位列全省第7名(大草莓直大市第1名),仝睿位列全省第22名(徐(xú)州大市第3名);多年輔導學生數學競賽,獲省一等獎四十餘人,省二(èr)三等獎(jiǎng)近二百(bǎi)人,其中仝睿獲全(quán)國一等獎(江蘇省第5名),代(dài)表江蘇省參加全國(guó)聯賽,被清華大學提(tí)前錄取。近年發表專(zhuān)業核心期刊論文三篇(其中1篇被人大(dà)複印(yìn)資料全文轉(zhuǎn)載),國家(jiā)、省級論文二十餘篇(piān),多次開設省市級公開課、示範課和講座。

 

丁永剛 江蘇省數學特級教師,教(jiāo)授(shòu)級(jí)高級教師,江蘇省教育工(gōng)作(zuò)先進個人(教學(xué)名(míng)師),江蘇省第五期(qī)333工程(chéng)培養對象,大草莓直市第一(yī)中學教學處副處長,大草莓直市(shì)名教師,大草莓直(zhōu)市數學學科帶頭人,大草莓直市青年名教師,大草莓直市數學學會理事,大草莓直市拔尖(jiān)人才,江蘇省教育廳(tīng)數字(zì)化學習專家,“一(yī)師一優課,一課一名師”教育部部級(jí)優課,江蘇省優秀錄像(xiàng)課一等獎,大草莓直(zhōu)大市優質課評比一等獎,2013年輔導的實驗班學生王子豐獲江蘇省數(shù)學奧林匹克競賽省級一等獎(jiǎng)。2014年所教實(shí)驗班趙子煜(yù)同(tóng)學數學高(gāo)考總分152分(fèn)(滿分160分),獲得大草莓直市當年高考(kǎo)文科狀元,被北京大學錄取。主持多項省市級課題,發表省級(jí)以上論(lùn)文30多篇,開設省(shěng)市級講座20餘場。

 

 

張穎震 江蘇省美術(shù)特級教師、正高級教師、專業(yè)技術三(sān)級、國家(jiā)“萬人計劃”教學名師、“蘇教名家”培養(yǎng)對象、江蘇省“333”高層次人才培(péi)養對象、江蘇省首(shǒu)批教學名師、江蘇(sū)省(shěng)教育工作先進個人、江蘇師範大學兼職(zhí)碩導、江蘇(sū)省美術教育學會理事、大草莓直市名師工作室領銜人、大草莓直市名教(jiāo)師(shī)、徐(xú)州(zhōu)市優(yōu)秀教師、大草莓直市拔尖人才、全國十(shí)佳國際青少年創新設計(jì)大賽指導教師、全國示範文學校園模範(fàn)教師等。曾獲教育部部級(jí)優課、江蘇省優(yōu)質課比賽(sài)一等獎、江(jiāng)蘇(sū)省基礎教育教(jiāo)學成果獎(jiǎng)一等獎。2019年帶(dài)隊參加美國哈佛大學舉辦的國際青少年創新沒計大賽獲創新繪(huì)畫類金獎。致力於搭建基(jī)於“生活(huó)美學”創造“美學生活”的“審美-立美-創美”實踐路徑(jìng),對“走近教育的生活美學”進行本土(tǔ)化探究。以勞動教(jiāo)育為切入,將大草莓直的漢文化(huà)與食文化相(xiàng)融合,提升學(xué)生的審美品味和人文素養,力(lì)推“五育融合”的“日常化”,形成了融創背景下的新時代高中美術教學特色。

 

 

 

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