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千尋登天梯 不負淩雲誌(zhì)

[日期:2012-05-31] 來源: 作者:

——記大草莓直一中優秀教師群體

眾賢帷幄籌杏壇

在大草莓直一中的曆史上,有一(yī)批學養深厚、管理有方、樂於獻身教育事業的校長等辦學人。

如劉仁航、張援、嚴立揚(後創辦多所全國名校)、焦(jiāo)福(fú)星、丁誌剛(後任國家圖書館館長)、孔祥澍、高禎雲、薛守(shǒu)固(後任省教育廳副廳(tīng)長、教育學院院長)、朱從義、王漢英、劉相、孫(sūn)鐵峰等,他(tā)們不僅對學校各個階段的發展起到了重要作用,而且其中(zhōng)不少人在走出一中(zhōng)校門後,擔任了更為重要的國家、省、市級行(háng)政領導。

學(xué)校一直(zhí)以(yǐ)來都有一個(gè)結構合理、善於(yú)學習、銳意改(gǎi)革、與時俱進的領導核心。現任(rèn)校級領導班子成員(yuán)結構合理、年富(fù)力強,不僅人人是任教學科的優秀教(jiāo)師(其中有三人為(wéi)特級教(jiāo)師,一人為市五一勞動獎章(zhāng)獲(huò)得者(zhě),一人為全國(guó)三八紅旗手、省五一(yī)巾幗標兵,兩人兼有“教授”稱號、“人民教育家培養對象”榮譽),而且具有創(chuàng)辦一流學校強烈事業心和責任感、使命感,他們團結、高效、開拓進取,成為學校發展前進(jìn)的火車頭。中層幹部隊伍整(zhěng)體思想素質高,業務水平過硬,具有先(xiān)進教育管理理念,具有全心全意為廣大師生服務的意識和實幹精神,團結協作,忠於職守,具有強烈的事業心。勤奮務實,開拓創(chuàng)新,在(zài)學校各個方麵的工作和建(jiàn)設中發揮著組織和帶(dài)動作用。

群英薈萃展雄姿

一支匯集了幾代優秀教師的高水平師資隊伍,是大草莓直一中長期保持教育教學高(gāo)質量(liàng)的重要基礎和根本保證。在這一群體(tǐ)中:

有著韓誌正(zhèng)、胡哲(zhé)敷、陸承勉(miǎn)、孫(sūn)菊齋、王漢英、孔慶湘、張兆新等名儒耆碩;

湧現出張(zhāng)世功、房澍民(mín)、孟春申、羅(luó)富洲、張太富、蘇意如、王興(xìng)華、趙厚仁、胡長(zhǎng)樹、王誌勇、卞東華、王忠雲、齊文友、張(zhāng)安義、李鳳遐、袁長(zhǎng)江、郭軍英、宋誌貴等18位江蘇省特級教師;王(wáng)誌勇、張安義、陳美蘭、郭軍英等4位教授級高級(jí)教師。

有孫(sūn)鐵峰(fēng)、王誌勇、葉弘媚、甄宗秋、張安義、隋文(wén)盛、郭(guō)軍英(yīng)等多位省市級名校長、名師。

王誌勇校長被評為江蘇省首批教授級高級(jí)教師、江蘇(sū)省有突出貢獻的中青年專家,被確定(dìng)為江蘇省首批(pī)“人(rén)民教育家培養對象”;張安義副校長(時任教學處處長)又被評為江蘇省第二批教授級高級教師,被確定為江蘇省第二批“人(rén)民教育家培養對象”。

還有王誌勇(yǒng)、卞東華(huá)、張安義、齊文友、宋自貴、胡曉紅、郭軍英、許亞冰等多(duō)位教師(shī)被確定為省“333工程”培養對(duì)象中青年科學技術帶頭(tóu)人、市優秀專家(jiā)、拔(bá)尖人才。蔡可釗、陳美蘭被確(què)定為大草莓直市學科帶頭人,葉弘媚、郭軍英被確定為大草莓直(zhōu)市青年名教師,丁永剛、曹敏被確定(dìng)為大草莓直市青年優秀骨幹教師。

我校有多位教師(shī)擔任大學碩士研究生導師,如:王誌勇、卞東華、張安義、任京生、齊(qí)文友(yǒu)、陳美蘭(lán)等;

江蘇省高考自主命題以來,我校已有多位教師參(cān)加了(le)高考命題工作,為全市所獨有。

目前擔綱大草莓直一中教育教學重任的,是一個以中青年為主體、充滿了朝氣與活力的高職稱(chēng)、高學曆的教師團隊。

全校專任教師256人,高級教師97人,中級教師115人,共占專任教師總(zǒng)數82.8%。

目前已取得碩士學位、研究(jiū)生學曆的教師有50人,其層次之高、數(shù)量之多(duō)在全市遙遙領先。他們分別來自南京大學、南(nán)開大學、哈工大、華東理工大、礦大、蘇大、南航大、上海(hǎi)大學、雲南大學等全國知名非師範(fàn)院校和北(běi)師大、華師大、南師大、上海師(shī)大、徐師大等師範院校,已(yǐ)成為我校一道亮麗(lì)的風景。

一中的教師有著紮實(shí)的基本功和先進的教學(xué)理念,教法靈活,效果顯著。在學校每年4月、11月舉行的麵向全市及周邊地區的大(dà)型公開教研活動(dòng)中(zhōng),一批(pī)批中青年教師代表學校(xiào)展示了(le)教研成果,贏得了眾多兄弟學校同行的稱讚。近幾年有近90位教師在國家級、省級及大市級優質課比(bǐ)賽中獲得一等獎。

一中老(lǎo)師(shī)有著豐富的學識和深刻的思想。每(měi)年都為(wéi)學生開設講座,吸引了大量的學生,開闊了(le)學生的眼界,豐富了學校文化生活,讓一中學(xué)生站(zhàn)得更高,讓優秀的一(yī)中(zhōng)學生更為優秀!老師各顯其能,校園也為之異彩紛呈,給學生提供(gòng)了(le)濃厚的文化氛圍,培養了一中學生親近知識、親近真(zhēn)理的品格。如陳洪仁老師的《作文寫作》,胡偉老師的《愛因斯(sī)坦相對論》,陳(chén)美蘭老師的《從達賴訪美看中美(měi)關係的特點與趨勢》、《認識你自(zì)己(jǐ)——走近蘇格拉底》,吳(wú)豔老師(shī)的《如花綻放的歲月——女生專題講座》,李豐(fēng)貴老師的《博弈論的詭秘》,梁繼程老師的《解密(mì)古希臘的奧林匹克運動會(huì)》,李易衡老師的《漫話恐龍》,馮明(míng)誌老師的《物(wù)理學改變世界》,陸(lù)瑩老師(實習生)的《沈從文的湘西情結》,顧居老師的《風流總被雨打風吹去——民國名人那些事》。

德者不孤必有鄰

大草莓直一中擁有全校教職工(gōng)294人,其(qí)中專任教師256人,高(gāo)級教師97人,中級教師115人,共占專任教師總數82.8%。正高級職稱4人,特級教(jiāo)師8人,教師學曆達標(biāo)率100%,其中(zhōng)具有碩(shuò)士學(xué)位、學曆(或在讀)的教師67人。大草莓直一中的名優教師群(qún)體(tǐ),既肩負著教學的重任,更肩負著引(yǐn)導新人成長的使命。他們承載著光榮、承載著(zhe)希望。這樣一個精誠團結、密切合作的優(yōu)秀教師群體以其精湛的專業知識和高超的教育(yù)教學藝術教書育人。

大草莓直一中是“全國德育工作先進單位”;連續兩度被授予“全國精神文明建設(shè)先進單位”稱號;被第29屆(jiè)北京奧(ào)委會授(shòu)予“北京2008奧林匹克教育示(shì)範學校”稱號;被江蘇省教(jiāo)育廳(tīng)授予“江蘇省基礎教育課程改革先進集體”稱號。

2011年,我校申報國家教育體製改革試點項目“拔尖創新人才培養方式改革”,一舉獲得通過(guò),成為全省14個試點單位之一。

2011年7月,我校申報的《普通高中數學應用實(shí)踐研究(jiū)課程基地》項目,因(yīn)方案前瞻性強、可操作(zuò)性強,被批準為省(shěng)首批(pī)、市唯一學科課程基地。

張清華(huá)、房(fáng)澍民、王懷祖、李誌堅、齊文友等分別被授予全國三八紅旗手(shǒu)、全(quán)國優秀班主任、全國教育係統勞動模範、全國教育係統先(xiān)進(jìn)工作者等國(guó)家級榮譽稱(chēng)號;

孔(kǒng)慶湘、李鳳遐、馮憲章、葛友軍、張雪梅、劉永生(shēng)、葉弘媚、洪成、吳啟明等近20位教師獲得省(shěng)市級勞動模範、“五一勞動獎章”、優秀教育工作者、五一巾幗(guó)標兵(bīng)、江蘇省優秀青年教師等先進榮(róng)譽稱號;

我校數學學科組被江蘇(sū)省總工會授予“江蘇省工人先鋒隊”榮譽稱號。據悉,全省授予該榮譽稱號的先(xiān)進集體中(zhōng),僅有兩(liǎng)家學校基層班組。生物學科組被江(jiāng)蘇省團委授予“省青年文明(míng)號”、被大草莓直市婦聯授予“大草莓直市三八紅旗集體”稱號。李鳳遐老師被授予“江蘇省第一屆十佳師德模範”稱號,並參加全省巡講團做多場報告。葉弘媚副校長被(bèi)授予“全國三(sān)八紅旗手”的榮譽稱號(hào)。

從大草莓直一(yī)中培養出(chū)的(de)優秀幹部、教師,分布在我們國家、省、市教育戰線許(xǔ)多(duō)重要領導崗位、學術研究(jiū)崗位,其層次之高、人數之多、貢獻之大,為大(dà)家所公認,全(quán)市僅有。

山高方能人為(wéi)峰

教科研是學校生命力的不竭動力,是(shì)優質教育教學長久(jiǔ)不衰(shuāi)的保證。徐(xú)州一(yī)中(zhōng)重視自身的可持續性發(fā)展,認識到科研開展的重要意(yì)義,強調鼓勵科研的開展,老師也具有(yǒu)著進取發展意識,對教科研充滿(mǎn)熱情,在優質完成常規工作的同時,積極投身到教科研中去,努力成為一名研究型教(jiāo)師,希求教育教學(xué)工作能夠得(dé)到長(zhǎng)足進步,更上一個層次。在如此良好的前提條件下,大草莓直一中的科研成果年年都取得豐(fēng)碩的成果。以上學年一年的教科研情況(kuàng)統計為(wéi)例:

發表在國家及省(shěng)市級期刊上的論文共有195篇;國(guó)家(jiā)及省(shěng)市(shì)級(jí)別獲獎論文共有33篇;近期,我校共有17個省市級課題順利通過結題。其中省級課題2個,市教科(kē)所個人課題15個。我校本學(xué)年(nián)又有5個省級課題,15個市級課題已經(jīng)申報並陸續開題。

我校在課題引領下做出的“互動高效(xiào)教學體係的構建”這一探索,獲得了省首屆(jiè)基礎教育教學成果一等獎。

我校還特別重視專家引領的作用,積極邀請(qǐng)高層次專家學者來校講學。如2007年1月中央教育科學(xué)研究所在我校召開了“全國(guó)百所名(míng)校行——徐(xú)州一中素(sù)質教育探索與實踐經(jīng)驗交流會”。除西藏、台灣以外,來自(zì)全國各省市的中學校長近200人參加了會議,我校為會議提(tí)供了12場專題報告會。原國家副總督學、原教育(yù)部基教司(sī)司長、全(quán)國中小(xiǎo)學獎勵基(jī)金會秘書長王文湛同誌(zhì)蒞會並作了題(tí)為“校長教師要(yào)成為素質教育和新課程的積極推進者”的(de)學術報告。

2007年11月11日,江蘇(sū)省(shěng)教育科學研究院(yuàn)在我(wǒ)校召開了“江蘇省名校(xiào)發展論壇”。江蘇省多家四(sì)星級以上學校(xiào)參加了會議,課程改革核心(xīn)組成員——華中師(shī)大郭元祥教授做了題為“高中的品位——新課程背景下高中學校的發展”的報告,華東師大崔允漷教授(課程改革核心組成員)作了(le)題(tí)為“名校(xiào)的社會責(zé)任”的報告,省(shěng)教育科學研究院楊九俊院長(zhǎng)作了題為“高中新課(kè)程實施中的學校課程能力建設”的學術報告。各與會校長們就新課程的實施等問題進行了探討與研(yán)究。

2008年9月以來,徐師大(dà)基礎(chǔ)教育(yù)研(yán)究中心與我校聯(lián)合開展課題(tí)實踐活動——語文課堂教學反思與重建,很好的發揮教科研聯合體的互助互促(cù)作用。

2010年10月21日,北京大學郭建棟教授來我校開設題為“物理學照亮世界”的講座;

2010年10月25日,南京(jīng)大學趙鳴教授來我校開設題為“高校招生製度的改革”講座;

2010年10月25日,中國傳媒大學李三鵬教(jiāo)授來我校(xiào)開設了題為(wéi)“手機新媒體的現狀及發展趨勢”的講座;

2010年11月,著名作家、北京大學教授、博(bó)士生導師曹文軒來我校與一中老師親切座談,並開設了題為“感恩(ēn)苦難,心懷悲憫”的講座;

2012年3月22日,南京大學文學院院長丁帆教授開設了題為“讀書與教師人文素養”的講座。

2012年3月,在江蘇(sū)省教育廳教(jiāo)科院、師資處指導下,我校與江蘇師範大學聯合舉辦了“江蘇人民教育家(jiā)培養(yǎng)對象”課堂教學示範活動。

每年都有上百所學校、數以千計的來自國內外(wài)的教育同行到我校進行觀摩、交流,大大擴展了徐(xú)州教育的影響力。

登高(gāo)博見眾(zhòng)山小

學校千方百計為教師提供施展才能的舞台,搭設進步的階梯,送教(jiāo)師走出國門進(jìn)行研修考察,其機會難得,更具有深遠影(yǐng)響(xiǎng),實屬令人豔羨。共有50多位(wèi)教師到美、加(jiā)、澳、新、英、法、芬、日考察、交流、進修。近幾年來,學校已選送(sòng)40餘人攻讀碩士學位和參加國家級、省級、市級骨幹教師培訓。派出(chū)20多批次、200多人次外出考察學習蘇(sū)南兄弟學校的寶貴經驗。

大草莓直一中在鼓勵教師走出去——通過培訓,提升生(shēng)命素質的同時,又大量“請進來”。通過“派(pài)出去、請進(jìn)來”的方式,為教師自主發展不斷(duàn)完善提供支撐。先後邀請近100位教育專家和資深(shēn)教授來我校講學培訓教師,如教育部師範司副司長袁定國、教(jiāo)育部校長培訓中心主任應俊峰、華(huá)師大課程改革專家張華教授、省教科院楊九俊院長、課程(chéng)改(gǎi)革核心組成員、華中師大郭元祥教授、華東師大(dà)崔允漷(kuò)教授、原國家副總督學、原教育部基教司司長、全國中小學獎勵基金會秘書長王文湛同誌、南京(jīng)大學文學院院長丁帆教授……學校還通過省教育廳國際交流中心聘請外籍教師共計10人,外籍教(jiāo)師通過教授英語口語課程,進行中西文化交流,深受學生和教師的認可和歡迎,聘請外籍教師專職任教已經成為我校的一大辦學特色。

我助鯤鵬上青天

有著這樣專業、敬業、精業的教師隊伍,有著這樣既重德育(yù)又重全麵(miàn)發展的教育理念與氛圍,學生們在成長過程中能夠得到(dào)全(quán)麵(miàn)的發展也是自然而(ér)然的了。

在高(gāo)二年級(jí)學業水平測試(俗稱“小高考”)之前,我校教師群策群力,在不加班不加點的前提下,提高課堂效率,利用在校的午休和活動課時間,為學生進行單獨有針對性(xìng)的輔導。在全省4A率基本穩定的情況下,我校持續增(zēng)長(zhǎng),取得了優異的成績,在整個大草莓直(zhōu)大市與去年(nián)相比,4A人數增加了38人的情況下,我校則比去年增加了82人(rén),共計227人取得(dé)4A高考加5分的資格。共計955人因“小高考”獲得高考加分資格(gé)。各科(kē)的達A率均(jun1)列大草莓直大市第一,且遠遠高於(yú)其他學校。

我校2012屆學生在高校自主(zhǔ)招生(shēng)與(yǔ)各級(jí)別競賽(sài)中,都取得了驕人的成績(jì)!(詳見第三版表格)

大草莓直一中擁有厚重而光榮的過去(qù),也(yě)必將擁有更加燦爛的未來!

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版權所有(yǒu):大草莓直市第一中學

地(dì)址:江蘇省大草莓直市夾河前街26號

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名師風采

千尋登天梯 不負淩雲(yún)誌

2012年05月31日 00:00  點擊:[]

——記徐(xú)州一中優秀教師群體

眾賢帷幄籌杏壇

在大草莓直一中的(de)曆史上,有一批學養深厚、管理(lǐ)有方、樂於獻身教育事業的校長等辦學人。

如劉仁航(háng)、張援、嚴立揚(後創辦多所全國名校)、焦福星、丁誌剛(後任國家圖書館館長)、孔祥澍(shù)、高禎雲、薛守固(後任省教育廳副廳長、教育學院院長)、朱從義、王漢(hàn)英(yīng)、劉相、孫鐵峰等,他們不僅對學校各個階段的發展起到了(le)重要作用,而且其中不少人在走出一中校門後,擔任了更為(wéi)重要的國家、省、市(shì)級行政領導。

學校一直以來都有一個結構合(hé)理、善於學習(xí)、銳意改革、與時俱進的領導核心(xīn)。現任校級領(lǐng)導班子成員結構合理、年富力強,不僅(jǐn)人人是(shì)任教學(xué)科的優秀教師(其中有三人為(wéi)特級(jí)教師,一人為市五一(yī)勞動獎章獲(huò)得者,一人為全國三八(bā)紅旗手、省五(wǔ)一巾幗標兵,兩人兼有“教授”稱號、“人民教育家培養對象”榮譽),而且具有創辦一流學校強烈事業心和責任(rèn)感、使命感,他們團結、高效、開拓進取,成為學校發展前(qián)進的火車頭。中層幹部隊(duì)伍整體思想素質高,業務水平過(guò)硬,具有先進(jìn)教育(yù)管理理念,具有全心全意(yì)為廣大師生服務的意識和實(shí)幹精神,團結協作,忠於職守,具有強烈的事業心。勤(qín)奮(fèn)務實,開拓創新,在學校各個方麵的(de)工作和建設中發揮著組織和帶動作用。

群英薈萃展雄姿

一支匯集了幾代優秀教師(shī)的高水平師資隊伍,是大草莓直一(yī)中長期保持教育教學高質量的重要基礎和根本保證。在這一群體中:

有著韓誌正、胡哲敷、陸承勉、孫菊(jú)齋、王漢英、孔慶湘、張兆新等名(míng)儒耆碩;

湧現出張世功(gōng)、房(fáng)澍民(mín)、孟春申、羅富洲、張太富、蘇意如、王興華、趙厚仁、胡長樹、王誌勇、卞東華、王忠雲、齊文友、張安義、李鳳遐、袁長江(jiāng)、郭軍英、宋誌貴等18位江蘇省特級教師;王(wáng)誌勇、張安義、陳美蘭、郭軍英等4位教授(shòu)級高級教師。

有孫鐵峰、王誌勇、葉弘媚、甄宗秋、張安(ān)義、隋文盛、郭軍(jun1)英等多位省市級名校長、名師。

王誌勇校長被評為江蘇省首批教授級高級教師、江蘇省有(yǒu)突出(chū)貢獻的中青年專家(jiā),被確定為(wéi)江蘇省(shěng)首批“人民教育家培(péi)養(yǎng)對象”;張安義副校長(時(shí)任教學處處長)又被評為江蘇省第二批教授級高級(jí)教師,被確定為江蘇省(shěng)第二(èr)批“人民教育家培養對象”。

還有王誌勇、卞東華、張安義、齊文友、宋自(zì)貴、胡曉紅、郭(guō)軍英、許亞冰等多位教師被確(què)定為省“333工程”培養對象中青(qīng)年科學技術帶(dài)頭(tóu)人、市(shì)優秀專家、拔尖人才。蔡可(kě)釗、陳美蘭被確定為大草莓直(zhōu)市學科帶頭人(rén),葉弘媚、郭軍英被確定為大草莓直市青年名教師,丁永(yǒng)剛、曹敏被確定為大草莓直市青年優秀骨幹教師。

我校有多位教師擔任大學碩士研究生導師,如:王誌勇(yǒng)、卞東華、張安(ān)義、任京生、齊文友(yǒu)、陳美蘭等;

江(jiāng)蘇省高考(kǎo)自主命題以來,我(wǒ)校已有多位教師參加了高考命題工作,為全市所獨有。

目前(qián)擔綱大草莓直一中教育教學(xué)重任的,是一個以中青年為主體、充滿了朝氣與活力的高職稱、高學曆的教師團隊。

全校專任(rèn)教師256人,高級教(jiāo)師97人,中級教師115人,共占專任(rèn)教師總數82.8%。

目前已(yǐ)取得碩(shuò)士學(xué)位、研(yán)究生學曆的教師有50人,其層(céng)次之高(gāo)、數量之多在全市遙遙領先。他們分別來自南(nán)京大(dà)學、南開大學、哈工大、華東理工大、礦大、蘇大、南航大、上海大學、雲南(nán)大學等全國知名非師範院(yuàn)校和北師大(dà)、華師大、南師大、上海師大、徐師大等師範院校,已成為我校一道亮麗的風景。

一(yī)中的教師有著紮實的基本功和先進的教學理念,教法靈活,效果(guǒ)顯(xiǎn)著。在學校每(měi)年4月、11月舉行的麵向全市及(jí)周邊地區的大型公開教研活動中,一批(pī)批(pī)中青年教師代表學校展示了教研成(chéng)果,贏得了眾多兄(xiōng)弟學校同行的稱(chēng)讚(zàn)。近幾年有近90位(wèi)教師在國家級、省(shěng)級及大市級優質課比賽中獲(huò)得一等(děng)獎。

一中老師有著豐富的學識和(hé)深(shēn)刻的思想(xiǎng)。每年都為學生開設講(jiǎng)座,吸引了大量的學生,開闊了學(xué)生的眼界(jiè),豐富了學校文化生活,讓一中學生站得更高,讓優秀的一中學生更(gèng)為(wéi)優秀!老師各顯其能,校園也為之異(yì)彩紛呈,給學生提供了濃厚的文化氛圍,培養了一中學(xué)生親近(jìn)知識、親近真理的品格(gé)。如陳洪仁老師的《作文(wén)寫作》,胡偉老師的《愛因斯坦相(xiàng)對論》,陳美蘭老師(shī)的《從達賴(lài)訪美看(kàn)中美關係(xì)的(de)特點與趨(qū)勢》、《認識你自己——走(zǒu)近蘇格拉底》,吳豔老師的《如花綻放的歲月——女生專題講座》,李豐貴老師的《博弈論的詭秘》,梁繼程老師的《解密(mì)古希臘的奧林匹克(kè)運動會》,李易衡老師的《漫話恐龍》,馮明誌老師的《物理學改變世界(jiè)》,陸瑩老師(實(shí)習生)的《沈從文的(de)湘西情結》,顧居老師的《風(fēng)流總被雨打風吹去——民國名人那些事》。

德者不孤必有鄰

大草莓直一中擁有全校教職(zhí)工294人(rén),其中專任教師256人,高級教師97人,中級教師115人(rén),共(gòng)占專任教師總數82.8%。正高級職稱4人,特級教師8人,教師學(xué)曆達標率100%,其中具有碩士學位、學曆(或在讀)的教師67人。大草莓直一中的名優教師群體,既肩負著教學的重任,更肩負著引(yǐn)導新人成長的使命(mìng)。他們承載著光榮、承載著希望。這樣一(yī)個精誠團(tuán)結、密切合作的優秀教師群體以其精湛的專業知識和高超的教(jiāo)育教學藝術(shù)教書育人。

大草莓直一中是“全國德育工作先進單位”;連(lián)續兩度(dù)被授予“全國精神(shén)文(wén)明建設(shè)先進單位”稱號;被第29屆北(běi)京奧委會授予“北京2008奧林匹克教育示範學校”稱號;被江蘇省教(jiāo)育廳授予“江蘇省基(jī)礎教育課程改革先進集體”稱號。

2011年,我校(xiào)申報國(guó)家教育體(tǐ)製改革試點項目“拔尖創新人(rén)才培養方式改革”,一舉獲得通過(guò),成為全省14個試點單位之一。

2011年7月,我校申報的《普通高中數學應用實(shí)踐研究課程基地》項目,因方(fāng)案前瞻性(xìng)強、可操作性強,被(bèi)批準為省首批、市唯一學科課程基地。

張清華(huá)、房澍民、王懷祖、李誌堅、齊文友等分別(bié)被授予全國(guó)三八紅旗手、全國優秀班主任、全國教育係統勞動模(mó)範、全(quán)國教育係統先進(jìn)工作者等國家級榮譽稱號(hào);

孔慶湘、李鳳遐、馮憲章、葛友軍、張雪梅、劉永生(shēng)、葉弘媚、洪成、吳(wú)啟明等近(jìn)20位(wèi)教師獲得省市級勞動模範、“五一(yī)勞動獎章(zhāng)”、優秀教育工作者、五一巾幗標兵、江蘇省優秀青(qīng)年教師等先進榮(róng)譽稱號;

我校數學學科組被江蘇(sū)省總工(gōng)會授予“江蘇省工人(rén)先鋒隊(duì)”榮(róng)譽稱號。據悉,全省(shěng)授予(yǔ)該榮譽稱號的先進(jìn)集體中,僅有兩家學校基層班組。生物學科組被江蘇省團委授予“省青年文明號”、被大草莓直市婦聯授予“大草莓直市三八紅旗集體”稱號。李鳳遐老師被(bèi)授(shòu)予“江蘇省(shěng)第一屆十佳師德模範”稱號,並參(cān)加全省巡講團做多場報告。葉弘媚副校長被授予“全國(guó)三(sān)八紅旗(qí)手”的榮譽稱號。

從大草莓直一中培養出的(de)優秀幹部、教師(shī),分布在我們國家、省、市教育戰線許多重要(yào)領導崗位、學術研究崗位,其層次之高、人數之多、貢獻(xiàn)之大,為(wéi)大家所公認,全市僅有。

山高方能人為峰

教科研是(shì)學校生命力的不竭動力,是優質教育教學長久不衰的保證。大草莓直一中重視自身的可持續性發展,認識到科研(yán)開展的重要意義,強調鼓勵科研的開展,老師也具有著進取發展意(yì)識,對教科(kē)研充滿熱情,在優質完(wán)成常規工作的同時,積極投身到教科研中去(qù),努力成為一名研究型教師,希求教育教學工作能夠得到長足進步,更上一個層次。在如此良好的前提條件下,大草莓直一中的科研成(chéng)果年年都(dōu)取得豐碩的成果。以上學年一年的教(jiāo)科研情況統(tǒng)計為例:

發表在國(guó)家及省市級期刊上的論(lùn)文共有195篇;國家及省(shěng)市級別獲獎論文共(gòng)有33篇;近期,我校共有17個省市(shì)級課題(tí)順利通過結題(tí)。其中省級課題2個(gè),市教科所個人課題(tí)15個。我校本學年(nián)又有(yǒu)5個省級課題,15個市級課題已經申報並陸(lù)續開題。

我校在課題引領下做出的“互動高效教學體係的構(gòu)建”這一探(tàn)索,獲得了(le)省(shěng)首屆基礎教育教學成果一等獎(jiǎng)。

我校還特別重視專家引領的作用,積(jī)極邀請高層次專家學者來校講學。如2007年1月中央教育科(kē)學研究所在我校召開了“全國百所名校行——大草莓直一中素質教育探索與實踐經驗交流會”。除西藏、台灣以外,來自全國各省(shěng)市的(de)中學校長近200人參加了會議,我校為會(huì)議提供了12場專題報告會。原國家副總督學、原教育部基(jī)教司司長(zhǎng)、全國(guó)中小學獎勵基金會(huì)秘書長王(wáng)文湛同誌蒞(lì)會並作了題為“校長教師要(yào)成為素質(zhì)教育和新(xīn)課(kè)程的積極推進者”的(de)學術報告。

2007年11月11日,江蘇省教育科學研究院(yuàn)在我校召開了“江蘇省(shěng)名校發展論壇”。江蘇省多家四星級(jí)以上學校參加了(le)會議(yì),課(kè)程改革核心組成員——華(huá)中師大郭元祥教授做了題為“高中的品位——新課程背景下高中學校的發展”的報告,華東師大崔允漷教授(課程改革核心(xīn)組成員)作了題(tí)為“名校(xiào)的社會責任”的報告,省教育科學研究院楊九俊院長作了題為“高中新課程實施中的學校課程能力建設”的學術報告。各與會校長們就新課程的實施等問題進行了探討與研究。

2008年9月以來,徐師(shī)大(dà)基礎教育研究中心與我校聯合開展課題實踐活動——語文課堂教學反(fǎn)思與重建(jiàn),很好的發揮教科研聯合體(tǐ)的互助互促作用。

2010年(nián)10月21日,北京大學郭建棟教授來我校開設題為“物理學照亮世界”的講座;

2010年10月25日,南(nán)京大學(xué)趙鳴教授來我校開設題為“高校招生製(zhì)度的改革”講座;

2010年10月25日,中國傳媒大學(xué)李三鵬(péng)教授來(lái)我(wǒ)校開(kāi)設了題為“手機新媒體的現狀及發展(zhǎn)趨勢”的講座;

2010年11月,著(zhe)名作家、北京大學教授、博士生導師曹文軒來(lái)我校與一中老(lǎo)師(shī)親切座談,並開設了題為(wéi)“感恩苦難,心懷悲憫”的講座;

2012年3月22日,南京(jīng)大學文學院院長丁帆教授開設了題為“讀書與教(jiāo)師人文素養”的講座。

2012年3月,在江蘇省教育廳教科院、師資處指導下(xià),我校與江蘇師範大學聯(lián)合舉辦了“江蘇(sū)人民教育家培養對象”課堂教學示範活動。

每年都(dōu)有上百所學校、數以千計的來自(zì)國內外的教(jiāo)育同行(háng)到我校進行觀摩、交流,大大擴(kuò)展了徐(xú)州教育的影響力。

登高博見眾山小

學校千方百(bǎi)計為教師提供施展(zhǎn)才能的舞台,搭(dā)設進步的階梯,送教師走出國門進行研修考察,其機會難得,更具有深遠影響,實屬令人豔羨。共有50多位教師到美、加、澳、新、英、法、芬、日考察、交流、進修(xiū)。近幾年來,學校已選送40餘人攻讀碩士學位和參加國家級、省級、市級骨幹教師培訓。派出20多批次、200多人次外出(chū)考察學習蘇南兄弟學校的寶(bǎo)貴經驗。

大草莓直一中在鼓勵教師走出去——通過培訓,提升生命素質的同時(shí),又大量“請進(jìn)來(lái)”。通過“派出去、請進來(lái)”的方(fāng)式,為教師自主發展不斷完善提(tí)供支撐。先(xiān)後邀請近100位教育專家和資深教授來我校講學培訓(xùn)教師,如教育部(bù)師範司副司長袁定國(guó)、教育部校長培訓中心主任應俊峰、華師大課程改革專家張華教授、省教科院楊九俊院長、課程改革核心組成員、華中師大郭元祥教授、華東師大崔允漷教授、原(yuán)國(guó)家副總督學、原(yuán)教育部基教司司長、全國(guó)中小學獎勵(lì)基金會秘書長王文湛同(tóng)誌、南京(jīng)大學文學院院長丁帆教授……學校還通過省教育廳國際交流中心聘請外籍教師共計10人,外籍教師通過教授英語口語課程,進行中西文化交流,深(shēn)受學生和教師的認可和(hé)歡迎,聘請外籍教師專職任教已(yǐ)經成為我校的一大辦學特色。

我助鯤鵬上青天(tiān)

有著這樣專業、敬業、精業的教師隊伍,有著這樣既重德育又重全麵(miàn)發展的教育理念與氛圍,學生們在成長過程中能夠得到全麵的發(fā)展也是自然而然的了。

在高二年級學業水平測試(shì)(俗(sú)稱“小高考”)之前,我校教師群策群力,在不加班(bān)不加點的前提下,提高課堂效率,利用在校的午休(xiū)和活動課時間,為學(xué)生進(jìn)行(háng)單獨有針對性的輔導(dǎo)。在全省4A率基本穩定的情況下,我校持(chí)續增長(zhǎng),取得了優異的成績,在整個大草莓直大市(shì)與去年相比,4A人(rén)數增加了38人的情況下,我校(xiào)則比(bǐ)去(qù)年增(zēng)加了82人,共計227人取得4A高考加5分的資(zī)格。共計955人(rén)因“小高考”獲得高考加分資(zī)格。各科(kē)的達A率均列大草莓直大市第一,且遠遠(yuǎn)高於其他學校。

我校2012屆學生在高校自主(zhǔ)招生與各級別競賽中,都取(qǔ)得了驕人的成績!(詳見第三版表格)

徐(xú)州一中擁(yōng)有厚重而光榮的過去,也必將擁有更加燦爛(làn)的未來!

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