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主題班(bān)會(huì)《向新時代雷鋒(fēng)精神致敬》

[日期:2024-03-05] 來源: 作者:

記“向新時代雷鋒精神(shén)致敬”主題班會

 

三月春風正當時,雷(léi)鋒精(jīng)神共傳承。3月4日下(xià)午,高二9班開(kāi)展了“向(xiàng)新時代雷鋒精神致敬”主題班會,以傳承雷鋒精神為主線,號召同學們積極(jí)踐行社會主義(yì)核心價(jià)值(zhí)觀,弘揚社會正氣,助人為樂,共建美好校園。

本次主題班會由楊子劍同(tóng)學主(zhǔ)持。活動開始,班主任仝老師播放雷鋒事跡的(de)短片,介(jiè)紹雷鋒同誌的先進(jìn)事跡和高尚品德。雷鋒同(tóng)誌在生前無(wú)私奉獻、樂(lè)於助人、勤儉節約、艱苦(kǔ)奮(fèn)鬥的品質,深受(shòu)人民群(qún)眾(zhòng)的尊敬和愛戴(dài),他的事跡激勵著一代又一(yī)代(dài)人為社會主義事業獻身奉獻(xiàn)。

短片結束後,由吳源洋同學分享了他理解的“雷鋒(fēng)精神”。吳(wú)源洋同學認為雷鋒精神是要做到有向上的人生姿態和向善的價值追求。在學習上“向上”,發揚刻(kè)苦鑽研的(de)“釘子”精神,在(zài)人際關係上“向善”,發揚助人為樂的合作精神。

接(jiē)著,由同學們分(fèn)享他們搜集到的“當(dāng)代雷鋒故事”,也有部分同學講述了在校園裏(lǐ)主動(dòng)幫(bāng)助同學、老師的故事,有的同學分享了參與誌願活動、關愛留(liú)守兒童的感人經曆,更(gèng)有的同(tóng)學分享了在家孝敬父母、關愛爺爺奶(nǎi)奶的點滴。這些真實而溫暖的故事,讓在場的同學們深受感動,也更加深(shēn)刻(kè)認識到雷(léi)鋒精神的偉大意義。

活動最後,由楊子劍(jiàn)同學總結了我們應該怎樣學習雷鋒精神。弘揚雷鋒精神,堅(jiān)守雷鋒精(jīng)神的實質,並在具體行動中將之發揚光大,始終朝著正確的方向邁進(jìn)。通過本次主題班會,同學們充分認識和展開學雷鋒活動的(de)意義(yì)。我們(men)將謹記雷鋒精神的核心:信念的力量、大愛的胸懷、忘(wàng)我的精神、進(jìn)取的銳氣,這也正是我們民族精神(shén)的最好寫照,是(shì)我(wǒ)們民族的脊梁。

我們將攜著雷鋒精神,砥礪前行,成為新一代雷鋒精(jīng)神的傳播者!

 

關於雷鋒精神,我想說: 

牛月騰(téng)同學:本次主題班會讓我明白雷鋒精神的建設意義在(zài)於培養學生的社會責任感和奉獻精(jīng)神。通過學習雷(léi)鋒精神,我們能夠認識到(dào)自己(jǐ)作為一個社會(huì)成員應該承擔的責任,並且(qiě)願意為他人奉獻自己的力量,從而建設一個更加和諧(xié)美好的社會。

楊若彬同學:“螺絲釘雖小,但作用是不可估量的,我願永(yǒng)遠做一個螺絲釘”。學習雷(léi)鋒精神的過程(chéng)中,我深感“螺絲釘”精神的重要性。即使平凡如螺絲釘,也能在自己的崗位上發揮關鍵作用(yòng)。今(jīn)後,我要立足本職(zhí),甘於平凡,勇於擔當,始終以積(jī)極向上的心態麵對生(shēng)活中的挑戰與困(kùn)難。

夏雨昕同學(xué):新時代雷(léi)鋒精神讓我懂得了關愛他人和社會的(de)重要性,他的一言一行都體現了對人民(mín)的(de)深情厚誼。我們要努力踐行社會主(zhǔ)義核心價值觀,弘揚(yáng)中華傳統美德,將(jiāng)雷鋒精神內化於心、外(wài)化於行,在實踐中不斷提升自己,為構建和諧美好的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。


權俊豪同學:通過今天的雷鋒(fēng)精神(shén)主題班會,我深受觸動(dòng)。雷鋒同誌的無私(sī)奉獻和全(quán)心全(quán)意為人民服務的(de)精神讓我認識到(dào)個人的價值不僅在於自我成就,更在於(yú)能為(wéi)他人、為社(shè)會(huì)做出貢獻。我要將雷鋒精神(shén)落實到日常學習生活中,從點滴小事做起,樂於助人,勤奮好學,爭做新時代的(de)好少年!

 

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德育管理

主題班會《向新時代雷鋒精神致敬》

2024年03月05日 11:01  點(diǎn)擊:[]

記“向新時代雷鋒精神致敬”主題班會

 

三(sān)月春風正當時,雷鋒精神(shén)共傳承(chéng)。3月4日下午,高二9班開展了“向新時代雷鋒精神致敬”主題班會,以傳承雷鋒精神為主線,號召同學們積極踐行社會主義(yì)核心價值觀,弘(hóng)揚社會(huì)正氣,助人為(wéi)樂,共建美(měi)好校園。

本次主題班會(huì)由楊子劍同學主持。活動開始,班主(zhǔ)任仝老師播放(fàng)雷鋒事跡的短片,介紹雷鋒同誌的先進事跡和高尚品德。雷鋒同誌在(zài)生前無私奉獻、樂於助人、勤儉節約、艱苦奮鬥(dòu)的品質,深受人民群眾的尊敬和愛戴,他的事跡激勵著一代又一代人為社會主義事業(yè)獻身(shēn)奉(fèng)獻(xiàn)。

短片結束後,由吳源洋同學分享(xiǎng)了他理解的“雷鋒精神”。吳源洋同學認為雷鋒精神是要做到有(yǒu)向上的人生姿態和向善的(de)價值追求。在學習上“向上”,發揚刻苦鑽研的“釘子(zǐ)”精神,在人際關係上“向善(shàn)”,發揚助人為樂的合作精神(shén)。

接著,由同學(xué)們分享(xiǎng)他們搜(sōu)集到的(de)“當代雷鋒故事”,也有部分同學講述了在校園裏(lǐ)主動幫助同學、老師(shī)的(de)故(gù)事,有的同學分享了參與誌願活動、關愛留守兒童的感人經曆(lì),更有的(de)同學分享了在家孝敬父母、關愛爺爺奶奶的點滴。這些真實而溫暖的故事,讓在場的同學們深受感動,也更加(jiā)深刻認識到雷鋒精神(shén)的偉大意義。

活動最後,由楊子劍同學總結了我們應該怎樣學習雷鋒(fēng)精神。弘(hóng)揚雷鋒精神,堅守雷鋒(fēng)精神的實質,並在具體行動中將之發揚光大,始終朝著正確的方向邁進。通過本次主題班會,同學們充分(fèn)認識和展開學雷鋒活動的意義。我們(men)將謹記雷鋒精神的核心:信念的力量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,這也正是我(wǒ)們民族精神的最好寫照,是我們民族的脊梁。

我們將攜著雷鋒精神,砥礪前行,成為新一代雷鋒精神的傳播者!

 

關於雷鋒(fēng)精(jīng)神,我想說(shuō): 

牛(niú)月騰同學:本次主題班(bān)會讓我明白雷鋒精神的建設意義在於培養學生(shēng)的社會責任感和奉獻精神。通過學習雷鋒(fēng)精(jīng)神,我們能夠認識到自己作為一個(gè)社(shè)會成員應(yīng)該承(chéng)擔的責任,並(bìng)且願意為他人奉獻自己的力量,從而建設一個更加和諧美好的社會。

楊若彬同學:“螺絲釘雖小,但作用是不可估量的,我願永遠做一個螺(luó)絲釘”。學習雷鋒精神的過程中,我深感“螺絲釘”精神(shén)的重要性。即(jí)使平凡如螺絲釘,也能在自己的(de)崗位(wèi)上發揮關鍵作用。今後,我要立(lì)足本職,甘於平凡,勇於擔當(dāng),始(shǐ)終以積極向上的心態麵對生活中的(de)挑戰與困(kùn)難。

夏雨昕同(tóng)學:新時代雷鋒精神讓(ràng)我懂得了關愛他人和社(shè)會的重要性,他的一言一行都體現了對人民的深情厚誼。我們要(yào)努力踐行社會主義核心價值觀,弘(hóng)揚中華傳統美德,將雷鋒精神內化於心、外化於行,在實踐(jiàn)中不(bú)斷提升自己,為構建和諧美好的社會貢獻自己的一份力量。


權(quán)俊豪同學:通過今天的雷鋒精神主(zhǔ)題班會,我深受觸動。雷鋒同誌的無私(sī)奉獻和全心全意為人民服(fú)務(wù)的精神(shén)讓我(wǒ)認識到個(gè)人的價值不(bú)僅在於自我成就,更在於能(néng)為他人(rén)、為社會做出貢(gòng)獻。我要將雷鋒精神落實(shí)到日常(cháng)學習生活中,從點滴(dī)小事做起,樂於助人,勤奮好學,爭做新時代的好少年!

 

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