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2024全(quán)國(guó)中學生數學奧林匹克競賽獲(huò)獎喜(xǐ)報!

[日期:2024-10-12] 來源: 作者:

日前,中(zhōng)國數學(xué)會公布(bù)了2024全國中學生數學奧林匹克(預賽)江蘇賽區一等獎和省隊(duì)名單,大草莓直一中3人獲(huò)賽區一等獎(國一),許子凡同學以低年級身份入選省隊。


獲獎(jiǎng)感悟:

許子凡(fán):從小起我就(jiù)對數(shù)學有著獨特的熱(rè)愛,但直到踏進(jìn)一中,這顆熱愛的種子才找(zhǎo)到了合適的沃土生(shēng)根發芽。一年以來(lái)的數競旅途(tú)有對前途的憧憬和自(zì)信,也有不時受挫的艱難和困苦,有上下求(qiú)索的茫然與無助,但(dàn)也有熱(rè)心同伴的傾囊相助。一年間在一中(zhōng)的培育下,我們(men)數競生如同一個溫暖的大家庭,共同努力,共同成長。如今汗水結出了碩果,一中的學子們在省一榜單上(shàng)繼續向上攀登(dēng),再創佳績;而我也將代表一中再度出征(zhēng),那CMO的考場上(shàng)將會(huì)創造出又一次輝煌。

宋錦昂:進入大草莓直一中(zhōng)後學習數競已經(jīng)有一年時(shí)間,盡管過程中充滿艱辛,但還是(shì)取得了階段性理(lǐ)想的成績。這一切離不開一中老師的引(yǐn)領,離不(bú)開(kāi)對問題的鑽研,更離不開對數學的熱愛。數學競(jìng)賽學習(xí)是一個充滿樂趣又需要付出(chū)努力的過程,所幸(xìng)在一中(zhōng)有老師普及相關知識,有同學(xué)共同探討題目(mù),有足夠(gòu)的學餘時間去(qù)探究自己感興趣的內容,這讓競賽的學習減少了一些阻力。我相信在今後的學習中我能以更飽滿的精(jīng)力以更(gèng)勤奮的姿態與同學一起攜手共進(jìn)取得更優異的成績。

王晨清:我從初(chū)中開始對數學很感興(xìng)趣,進(jìn)入大草莓直一中創培班創培班後(hòu),在數學老師(shī)的(de)引領指導(dǎo)下,明確了數學競賽的目標。競賽的過程中有過迷茫,有(yǒu)過受挫,更多的是不(bú)斷克服(fú)困難,挑戰自我,探索潛力。備賽過程中,荊亮老師給了我極大的鼓勵,班主任和其他學科老(lǎo)師也時常關心關注我的備考狀態。進入省賽(sài)後,我結識了更多優秀的同學,這激發了我鬥(dòu)誌,也讓我看到了自己的不足。現在取得的成(chéng)績隻是暫(zàn)時的,下一步會(huì)調(diào)整(zhěng)學習重心,回歸(guī)課內,夯實基礎。道阻且長,行(háng)則(zé)將至;行而不輟,未來(lái)可期。

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一中(zhōng)要聞

2024全國(guó)中(zhōng)學(xué)生數(shù)學奧林匹克競賽獲獎喜報!

2024年10月12日 08:32  點擊:[]

日前,中(zhōng)國數學會公布了2024全國中學(xué)生數學奧林匹克(預賽)江蘇賽區一等獎和省隊名單,大草莓直一中3人獲賽區一等獎(國一),許子凡同學以(yǐ)低年級身份入選(xuǎn)省隊。


獲獎(jiǎng)感悟:

許子凡:從小起我就對數學有(yǒu)著獨特(tè)的熱愛,但直到踏進一中,這顆熱愛(ài)的(de)種子才找(zhǎo)到了合(hé)適的沃(wò)土生根發芽。一年(nián)以來的(de)數競旅(lǚ)途有對前(qián)途的憧憬(jǐng)和(hé)自信,也有不時受挫的艱難和困苦,有上下求索的茫然與無助,但也有熱心同(tóng)伴的傾囊相助。一年(nián)間(jiān)在一中的培育下,我們數競生如同一個(gè)溫暖的大家庭(tíng),共同努力,共同成長。如今汗水結出了碩果,一中(zhōng)的學子們在省一榜單上繼續向上攀登,再創佳績;而我也將代表一中再度出征,那(nà)CMO的(de)考(kǎo)場上將會創造出又(yòu)一次輝煌(huáng)。

宋錦(jǐn)昂:進入大草莓直一中後學習數競已經有一年時間,盡管過程中充滿艱辛,但還是取得了階段性理想的成績。這一切離不(bú)開一中老師(shī)的引領(lǐng),離(lí)不開對問題的鑽研,更離不開對數學的熱愛。數學競賽學習是一個充滿樂趣又需要付出努力(lì)的(de)過程,所幸在一中有老師普及相關知識,有同學共同探討題目,有足夠的學餘時間去探究自己感興趣的內容,這讓(ràng)競賽的學習減少了一些阻力。我相信在今(jīn)後的學習(xí)中(zhōng)我能以更飽滿的精力以更勤奮的姿態與同學一起攜(xié)手共(gòng)進取得更優異的成績。

王晨清:我從初中開始對(duì)數學很(hěn)感興趣,進入大草莓直一中創培班創培班(bān)後,在數學老師的引領指導下,明確了數(shù)學競賽的目標。競賽的過程中有過迷(mí)茫,有過受(shòu)挫,更多的是不斷克(kè)服困難,挑(tiāo)戰自我,探索潛力。備賽過程中,荊亮(liàng)老(lǎo)師給了我極大(dà)的(de)鼓勵,班主任和其他學科老師也時常關心(xīn)關(guān)注我的備考狀態。進入省賽後,我結識了更多優秀的同學,這激發(fā)了我鬥誌,也讓我看到了自己的不足。現在取得的成績隻是暫時的,下一步會調整學習(xí)重心,回歸課內,夯實基礎。道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可(kě)期。

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